Ce projet vise la construction d’une école conforme aux normes anticycloniques et ignifugées au sein d’un village extrêmement enclavé du district de Brickaville, situé sur la côte est de Madagascar. L’établissement comprendra trois salles de classe, un bureau de direction, une infirmerie scolaire ainsi que des annexes essentielles, afin d’optimiser l’impact positif sur les populations bénéficiaires.
À proximité de l’école, une pépinière sera aménagée afin de fournir des arbres de rente aux habitants. Les bénéficiaires recevront également des formations sur les techniques de surveillance et de récolte des essences proposées, renforçant ainsi les capacités locales en gestion durable des ressources naturelles.
En parallèle, des sessions de formation à destination de la communauté locale seront organisées, notamment en alphabétisation, en hygiène et assainissement (WASH), ainsi qu’en activités génératrices de revenus (Village Savings and Loans, VSL). Ces initiatives participent à l’autonomisation des populations et à l’amélioration de leurs conditions de vie.
À travers ces actions, le projet ambitionne de renforcer la résilience des habitants et d’offrir aux enfants de 11 villages environnants, un environnement sain, sécurisé et propice à un enseignement de qualité.
Nous entamons la deuxième année du projet, et les résultats déjà obtenus sont très encourageants.
Avec l’appui des populations locales, le sable nécessaire à la construction a été extrait de la rivière voisine. Cette contribution précieuse permet également d’impliquer directement les communautés locales dans la mise en œuvre du projet. En contrepartie de leur participation, une rétribution sous forme de vivres contre travail est accordée à chacun pour les services rendus.
La construction de l’école progresse bien et touche maintenant à sa fin. Le bâtiment sera prochainement équipé et rendu pleinement fonctionnel pour la rentrée scolaire de septembre 2026.
Le projet est donc bien engagé pour cette deuxième année, avec des avancées concrètes et prometteuses.
Une vue aérienne de l’infrastructure en cours de finition.
Elle accueillera les enfants de 11 villages environnants, pour le plus grand bénéfice de tous.
Par ailleurs, la pépinière communautaire mise en place par le projet produit les 30 000 plants attendus, composés d’essences choisies pour répondre aux besoins de rente locaux au bénéfice des communautés.
Café, girofle, cannelle et d’autres plantules grandissent sous la surveillance des pépiniéristes, en attendant d’être replantés sur les parcelles des bénéficiaires à partir de juin 2026.
Une petite maisonnette en matériaux locaux a été construite au sein de la pépinière. Elle permet aux responsables de veiller, jour et nuit, au bon développement des plantations en croissance.
Deux puits de 15 mètres de profondeur ont été réalisés par des puisatiers afin de faciliter l’approvisionnement en eau de l’école et de la pépinière.
Des buses en béton ont été coulées sur place, assurant une installation durable et pérenne.
Les deux puits ont ensuite été équipés de pompes robustes afin de faciliter leur utilisation par la communauté locale. Ces installations garantissent aux populations un approvisionnement régulier en eau souterraine et évitent les longs et pénibles trajets jusqu’à la rivière voisine du site.
